FRANCÉS

Compartimos esta nota que nos hizo llegar una mamá de primer grado. 

¡Muchas gracias Eugenia!

Que su hijo estudie francés antes que inglés

Octubre 29, 2012

“Pega, pero escucha”. Empiezo diciendo esto, como Temístocles a Euribíades cuando éste quiso pegarle con un bastón en vez de prestar oído a sus consejos de estrategia bélica, porque ya imagino la catarata de objeciones que va a caer sobre mi planteo. Así que sólo pido unos minutos de paciencia para exponer mis argumentos.

http://blogs.infobae.com/por-que-paris/2012/10/29/que-su-hijo-estudie-frances-antes-que-ingles/

MESA DE ENCUENTRO

Este miércoles 31 de octubre sacamos la mesita a la calle y nos encontramos en la puerta de entrada. 

Acercate a preguntar por los proyectos en marcha, consultá si estás al día con la cuota, llevate un boletín de novedades, compartí un mate con la Cooperadora.

¡Te esperamos!

¡WHISKYYYYYYY!

Los días 1 y 2 de noviembre se sacarán las fotos escolares.

Es importante que estén todos presentes, así las fotografías grupales quedan completas con todos los compañeros de grado.

¡MUCHAS GRACIAS POR LAS DONACIONES!

Recibimos la donación de 5 inodoros con sus tapas y 1 bidet para los baños del SUM.

Muchas gracias a la familia de la escuela que realizó esta gran colaboración.

CAMBIO DE MENU

La primera semana de octubre comenzó el menú de verano en el comedor escolar. Se incorporaron verduras y frutas de estación y también los muy celebrados helados.

La comisión de Comedor continúa supervisando el servicio. Las personas encargadas prueban lo que comen los chicos, visitan la cocina, observan la higiene y la calidad de los alimentos. Ponen también atención en las dietas especiales que tiene algunos chicos (con receta médica, sea por gastritis, alergia o calorías). Y luego anotan todos sus comentarios en el cuaderno de la comisión.

El 4 de octubre el registro señalaba: “el plato del día fue carne a la criolla con papas y batatas doré, todo muy rico. Temperatura, sal y gusto muy bien. Los chicos comieron la porción entera, los más chicos repitieron la misma carne con lechuga. Buen servicio del personal de cocina.”

EN OBRAS

Les contamos que para poder empezar con las obras del SUM estamos a la espera de que se desalojen los materiales que se guardan allí, ya que el lugar es usado actualmente como obrador por la empresa designada por el gobierno para el mantenimiento de la escuela.

Esta empresa, Indaltec, está trabajando en la refacción del frente de la escuela y en la
instalación de un modelo piloto de iluminación en las aulas.

ASI NOS PENSAMOS COMO COOPERADORA

El 15 de octubre celebramos el Día de las Cooperadoras Escolares. A partir de encontrarnos con otras cooperadoras, empezamos a reflexionar sobre nuestro rol como cooperadora escolar. Compartimos aquí algunas ideas aun en construcción.

Por Alberto Escobar.-
Nuestro objeto son los alumnos, llevan nuestra sangre y son muy chicos para defenderse solos. Como están integrados en una comunidad educativa, por extensión el objeto también es la comunidad educativa en su conjunto.

En esta cooperadora todos nuestros esfuerzos son valiosos, sean culturales o con los martillos. Jamás dejaremos que le llueva en la cabeza a los chicos. El SUM. será una obra más para que todos disfrutemos, y vaya que le vamos a poner cariño.

En esta cooperadora la circulación de información y de opinión es horizontal, gracias a la democracia y a la forma de ser de quienes la hacemos. Y acá estamos dándole al carro para llegar un poco más allá.

Esta cooperadora tiene una política de defensa de nuestra Escuela 19 D.E.7 Galicia, de la Escuela Pública, sus docentes, la enseñanza universal, laica, libre y gratuita.

Esto es una postura política, pero nunca política partidaria. No somos de nadie, no queremos adueñarnos de nada. Nuestro objetivo son nuestros pibes y pibas, su bienestar. Nuestra lucha es la de peticionar, organizarnos con otros y bregar. Los subsidios a la educación privada son nuestra amenaza.

Lo que sea beneficioso para la Escuela, bienvenido sea.